Resim, müzik ve beden dersleri gerekli mi?

         Resim, müzik ve beden dersleri gerekli mi?
           Başlığı okuyanlar hemen soracaktır, bu nasıl soru; tabii ki gerekli. Hemen söyleyeyim, kesinlikle ben de aynı fikirdeyim. Resim, müzik ve beden dersleri M.E.B.'nın ilk ve orta öğretim okul müfredatlarında yer alır. Sözü edilen dersler branş öğretmenleri tarafından verilir. Dilerseniz önce bu derslerin müfredata neden yerleştirildiği konusunu inceleyelim.
*****
         Resim derslerinde, resim nasıl daha etkileyici, gerçekçi ve güzel yapılır konusu işlenir ve uygulamaya konulur. Öğrencilere resim sanatı sevdirilir ve eğer öğrencilerin içinde resme yeteneği olan varsa sınıf içinde o öğrenci çok net kendini belli eder.
*****
         Müzik dersinde notaları ve değişik müzik aletlerini çalmayı öğrenirsiniz. Ancak, müzik dersleri tüm öğrencileri müzisyen yapmak amacıyla konulmamıştır. Benim de okuduğum yıllarda öğretmen flüt getirmemizi isterdi. Flüt çalmayı öğrenir ve öğretmen yeteneğimize göre bize not verirdi. Bir seferinde de bize şarkı söyletip not vermişti. Hatta hiç iyi söyleyemediğimden düşük bir not almıştım. Sanırım bugün de aşağı yukarı aynı ders işleme yöntemi kullanılıyor.
*****
       Beden dersi ise, bedensel aktivite yapma fırsatı olmayan genç insanlar için bir nimettir. Öğrenciler bu dersle basketbol, voleybol, Jimnastik vs. spor dallarını tanıma imkanı da bulurlar. Yeteneği olan ortaya çıkar, belki de bu şekilde çocuk ileride, belki de iyi bir voleybol veya basketbol sporcusu olabilir.
*****
       Şimdi ağzımdaki baklayı çıkartıyorum. Başarının tamamen insan genetik yeteneğine ve çok çalışmaya bağlı olduğu bu üç dersten, öğrencilerin not ile değerlendirilmesi ne kadar doğru? Soruyu bana sorarsanız ben 'doğru değil' derim. Bence M.E.B. acilen bu derslerden 100 üzerinden verilen notu kaldırıp, öğrencilere ortalamaya katılmayan G (geçer) ve K (kalır) harf notlarını yürürlüğe koymalı.
*****

       Resim, müzik ve spor yeteneği olmayanın bu yeteneği bu derslerde kazanması neredeyse mümkün değildir. Amaç sevdirmekse, bu sefer de not gereksizdir. Diğer derslerden yüksek not alarak ortalaması yüksek olan öğrencinin neredeyse sadece yeteneğe bağlı resim, müzik ve beden derslerinden düşük not alarak ortalamasını düşürmesi adaletli değildir. Dolayısıyla ilgili öğretmenlerin resmi yapamıyor, müzik aletini çalamıyor veya takla atamıyor diye öğrenciye ilgili dersten düşük not vermesi akla ve mantığa uymaz.
*****
      Asıl olan bu derslerin yansıttığı kazanımlardır. Bu kazanımlar çok önemlidir ve not ile baskılanmamalıdır. Aslında bu kazanımlar TÜRKİYE CUMHURİYETİ'nin sanat geleceğidir. Benim görüşüme göre resim, müzik ve spor bu şekilde çocuklara sevdirilir ve yüceltilir.