İl Milli Eğitim Müdürlüğü devam eden 2009-2010 öğretim yılı faaliyetleri ve çalışmalarını Milli Eğitim Müdürlüğü yöneticileri ve okul müdürlerinin katıldığı toplantı ile değerlendirdi. İzzet Baysal Otelcilik ve Turizm Meslek Lisesi salonunda yapılan toplantı saygı duruşu ve istiklal marşı söylenmesi ile başladı.
İl Eylem planının uygulanması, Toplam Kalite Yönetimi uygulamaları, İl Projeler Koordinasyon Ekibi Çalışmaları, Pandemik Grip H1N1 okul formları, İŞ-KUR projesi ile çalışanların durumları, Okullarda Okul Aile Birliği bütçesinden çalıştırılanların sigortalama işlemleri, Sicil Raporları, Mutemetlik iş ve işlemleri, Öğretmen açığı ve Okul Öncesi Eğitim'de son durum gibi bir çok konular üzerinde yapılan toplantı da bir konuşma yapan İl Milli Eğitim Müdürü Recep Sezer, Okul öncesi eğitimde Bakanlığın 81 ilden pilot bölge olarak 32 ile Bolu'yu dahil ettiğini belirtti.
Bakanlığın okul öncesi eğitimini alıştırma ve yönlendirme de önce 5 yaş sonra 4 yaş grubunu zorunlu hale getirdiğini belirten Sezer "Bu yaz döneminde Okul öncesi eğitim için yoğun bir çalışma programına girdik ve yapılan bu çalışma ile 1000 kadar ana sınıfı öğrencisini okullarımıza kayıt ettik. Bu çalışmalarla 5 yaş grubunda % 61 olan okullaşma oranı %81'e yükseldi. Bunları yaparken okullarımızın alt yapılarını desteklemek amacıyla tüm okullarımızın ihtiyaçlarını tespit etmemize rağmen, bakanlıktan yeterli para akışını sağlayamadık. Bu anlamda Bolu Bağışçılar Vakfı ile bugün yaptığımız toplantıda bu projeye destek vermek için 24 Kasım Öğretmenler günü protokol imzalanacaktır" dedi.
Milli Eğitim Müdürlüğü bünyesindeki pansiyonlu yurtlarda 3000 öğrencinin barındığını belirten Sezer Bakanlıktan Kasım yada Aralık ayında öğretmen alımları için 200 civarında öğretmen talepleri olduğunu söyledi. Bu taleplerinin yerine getirilmesi ile Bolu'da öğretmen açığının kalmayacağını belirten Sezer sınav sonuçları ile ilgili olarak ÖSYM'nin il sıralamalarında Mesleki Liseleri ile Genel Liseleri ayırmadığını, bu yıldan itibaren ÖSYM'nin bu çalışmayı yapacağını belirtti.
