Okuyucu Haberi Çekin-Gönderin-Yayınlayalım

İLAHİ ADALET, Yarına bırakır, ama kimsenin yanına bırakmaz !!!

Bebeklere haftada 6 saat dini eğitim !

2 Kasım 2017

Paylaş

Facebook
Twitter
Linkedin
Pinterest
Whatsapp
Telegram
Reddit

A- A+ Paylaş

Bebeklere haftada 6 saat dini eğitim!
Bolu Valililiği, Milli Eğitim Müdürlüğü, Bolu İl Müftülüğü organizesinde Milli Eğitim Bakanlığının Talim Terbiye Kurulu yönetmeliklerine tamamen aykırı bir şekilde anaokullarında henüz 48 aylık bebeklere haftada 6 saat dini eğitim verilmeye devam ediliyor.

Gerici eğitime karşı İlköğretim okullarında Bolu Eğitim Sen Şubesi'nin yerel ve ulusal kampanyası ile mücadele kazanılmıştı. Ancak anaokullarında 48 aylık bebeklere haftada 6 saat telkin amaçlı dini eğitim halen devam etmekte.
İl Müftülüğü'nce görevlendirilen eğiticiler anaokullarında Arapça dâhil her türlü dini konuda kişisel yorumlarını henüz tekâmül aşamasında olan körpe beyinlere aktarıyor.

Dinci eğitime karşı “ikinci etap” mücadeleyi başlatan Eğitim Sen Bolu Şube girişimlerine devam ediyor. İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile sendikanın genel merkez yöneticilerinin de hazır bulunduğu toplantı sonuçsuz kaldı. Toplantıda İl Milli Eğitim Müdürü'nün suskunluğu dikkat çekti.

Bolu Eğitim Sen Şube bir açıklama yayınlayarak İl Milli Eğitim Müdürü ve ilgili Bolu Vali yardımcısının bu çok sakıncalı konu hakkında uyarılarımızı dikkate alacaklarına inanmak istiyoruz denildi.

“Annelerinizin başı açıksa cehennemde yanacaklar!“

Bu aşamada Eğitim Sen Bolu Şubesi'ne gelen veliler duydukları kaygıyı sendika yöneticilerine iletti. Anaokulunda sınıflara gelen dini eğiticilerin(!) bebeklere “annelerinizin başı açıksa cehennemde yanacaklar!“ türünden inanılmaz laflar ettiklerini bebeklerin eve dönüşte travma geçirdiklerini ifade ettiler.

Yalnız bu yüzden bile, hiçbir ehliyeti olmayan dini(!) eğiticilerin anaokullarında eğitim işine bulaşmasının önüne geçilmesini isteyen Eğitim Sen Bolu Şube Başkanı Zehra Kulalı Gezici'nin basın açıklaması şu şekilde;

"Bolu İl Milli Eğitim Müdürlüğü bu uygulamayı sürdürmektedir"

"Sadece Bolu kamuoyunun değil ülke kamuoyunun da yakından takip ettiği üzere Bolu il merkezinde ve ilçelerinde bulunan Anaokullarında Bolu İl Müftülüğü tarafından görevlendirilecek “eğiticiler” tarafından Milli Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenen değerler eğitimi konuları esas alınarak ''değerler eğitimi'' verilmesini öngören bir protokol Bolu Valiliği, İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve İl Müftülüğü'nün imzalarıyla uygulamaya konulmuştur. Her ne kadar Milli Eğitim Bakanlığı “Değerler Eğitiminin” ayrı bir ders olarak okutulmamasını ısrarla ifade etse de Bolu İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve protokolün tarafları kendilerini MEB ve ilgili mevzuat ile sınırlı görmüyor olacak ki bu uygulamayı sürdürmektedir.

Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı'nın 18 Temmuz 2017 tarihinde basın ile paylaştığı “ Müfredatta Yenileme ve Değişiklik Çalışmaları Üzerine…”(1) adlı basın bilgilendirme metninde Bakanlığın konuya yaklaşımını ve öğretim programlarının oluşturulma esaslarını “Yenilenen Müfredatlarda Neler Yapıldı?” başlığının altında açıkça ifade etmiştir:

“Değer eğitiminin bütün eğitimin nihai gayesi ve ruhu olduğu, ayrı bir müfredat veya konu/öğrenme alanı olarak görülmemesi gerektiği, bu bakımdan okullar ve öğretmenlerin değerleri müfredatların bütünleyici bir parçası (mütemmim cüzü) olarak ele alması ve uygun yaklaşımları kullanarak öğrencilerine kazandırması,…”

Aynı metnin “Müfredatlarda Öne Çıkan Yenilikler Nelerdir?” başlıklı bölümde de aynı konunun altı çizilmiştir(2):

“6) Dersin bağlam ve kazanımlarından, konu anlatımından ve akışından kopuk olarak verilen değerler anlamlı ve kalıcı olmamaktadır. Bu sebeple değerlerin ilgili dersin doğası ve müfredat kazanımları ile tutarlı olmasına ve bütünlük oluşturmasına dikkat edilmiş, aleni ve/veya örtük (zımnî, hidden) olarak müfredat kazanımlarına ve kazanım açıklamalarına hedeflenen değerler yedirilmiştir.”

"Bolu'da ısrarlı bir şekilde Milli Eğitim Bakanlığı'na aykırı bir tutumun sürdürülmesini anlamak ve kabul etmek mümkün değildir"

Milli Eğitim Bakanlığı açık bir şekilde değerler eğitimi adı altında bağımsız bir ders tanımlanmasını doğru bulmadığı ve bunun yapılmamasını belirttiği ortada iken, Bolu ilinde ısrarlı bir şekilde Milli Eğitim Bakanlığı'na aykırı bir tutumun sürdürülmesini anlamak ve kabul etmek mümkün değildir.

Diğer bir sorun alanı ise imzalanan protokolün ilgili mevzuata aykırılığı ve ayrıca içeriğinin de belirlenen ve onaylanan ders içeriklerine açık bir şekilde aykırı olduğu ortada olmasına rağmen uygulamada ısrar edilmesidir. MEB değerler eğitimini ve içeriğini, verilecek değerler, değerlere ilişkin tutum ve davranışları belirlemiştir(3).İlgili değerler ve bunlarla ilişkili tutumlar açıklamamızın sonunda ek olarak bulunmaktadır(Ek.1).

İmzalan protokol ile ise şu an haftada 6 saat olacak şekilde anaokullarında Kur'an Kursu Öğreticileri tarafından dini içerikli dersler verilmekte ve hatta kimi okullarda Arapça yazma derslerinin bu yaş grubunda (36-66 ay) verildiği iddia edilmektedir.

Okul Öncesi Eğitim Programının içeriğine, temel amaçlarına ve mevzuatına baştan sona aykırı

Bolu Eğitim Sen Şubesi olarak daha önce yaptığımız açıklamalarla, ilimiz mülki amirlerine, bu protokolün neden uygulanamayacağını belirterek kamuoyu adına bazı sorular sormuştuk ve konuyu takip edeceğimizi ifade etmiştik. Bunun için 30 Ekim pazartesi günü Genel Merkez Yürütme Kurulu Üyelerimizin de katılımıyla söz konusu protokolün tarafları olan Bolu İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Valilikle yeniden bir görüşme gerçekleştirdik.

Yapılan görüşmelerde imzalan protokolün, Milli Eğitim Bakanlığı'nın hazırladığı, Talim Terbiye Kurulu'nca onaylanan “Okul Öncesi Eğitim Programının” içeriğine, temel amaçlarına ve mevzuatına baştan sona aykırı şekilde düzenlenmiş olduğunu ifade ettik.

Milli Eğitim Bakanlığının Okulöncesinde ikili eğitim uygulanmasını ve bu eğitimin günde 6 saat, haftada toplam 30 saatlik bir bütünlük şeklinde planlanmasını okul yönetimlerine ve okul öncesi öğretmenlerine görev olarak tanımladığı ortadadır (MEB Okulöncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği, Madde 6). Bu eğitimin uzmanlarca, yaş ve gelişim düzeyine göre (üçe ayrılmış şekilde) kazanım ve göstergeleri belirlenmiş olarak, Talim Terbiye Kurulunca onaylanmış bütünlüklü bir program dahilinde yapılması esastır. 30 saat olarak belirlenmiş ve onaylanmış programın dışında yapılacak olan çalışmaların ise ders saatleri dışında ve veli onayı ile yapılacağı ise yine aynı yönetmelikle düzenlenmiştir (MEB Okulöncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği, Madde 83). Bütün bu durum ortada iken uygulamaya konan protokolle;

1. Haftalık ders saati toplamı 30 saatten 24 Saate indirilerek program bütünlüğü bozulmuştur.

2. Çıkarılan saatlerin Yerine konulan 6 saatlik ders ( okul öncesinde ders ve konu kavramı yoktur!) içeriği ve etkinlikleri ve etkinlik materyalleri İl müftülüğünce belirlenecek denilmiştir.

3. İl müftülüğü herhangi bir içerik belirlememiş(böyle bir yetkisi de yoktur), belirleyememiştir. Herhangi bir içerik tanımı, etkinlik tarifi ,kazanım ve gösterge ortada yoktur.

4. Sınıflarda kullanılacak olan içeriğin ve ders araçlarının onayı da yoktur. Öğretim programları ve eğitim araçlarının ya talim terbiye kurulunca ya da okul müdürlerince onaylanmak zorundadır. Onaylanmamış hiçbir programın veya aracın sınıflarımızda uygulanması mümkün değildir ve ayrıca kabul edilemez bir durumdur bu.

5. Bu belirsiz ve denetlenmemiş içeriği uygulayacak kişilerin ( Kur-an öğreticisi) herhangi bir staj deneyimi ve çocuk eğitimiyle ilgili yeterli bilgi ve deneyime sahip olmadıkları ortadır.

6. Bu uygulamanın denetleyicisi yoktur. Olası sorunlar için Sorumlunun hangi makam olacağı ortada değildir?

7. Bu protokolün uygulanması tamamen uygulayıcıların inisiyatifine bırakılmış durumdadır.

İlimizin mülki amirleriyle de yaptığımız görüşmelerde de söz konusu 6 saatte ne yapılacağı, neye göre yapılacağının belirsizliği ifade edilmiş ancak bu konuda sorularımız yanıtsız kalmıştır.

Kur-an öğreticisinin sınıfta öğrencilere; ''Annelerinizin başı açıksa cehennemde yanacaklar'' dedikten sonra çocuklar ağlama krizine girmiştir.

Bu uygulamanın sakıncalarının daha iyi kavranması için geçtiğimiz yıl yaşanan sadece bir olayı hatırlatmak isteriz. İl milli eğitim Müdürümüzün de sonradan bilgisi olduğu olayda, Kur-an öğreticisinin sınıfta öğrencilere ''Annelerinizin başı açıksa cehennemde yanacaklar '' dedikten sonra çocukların ağlama krizine girdiği, verilen içerik ve uygulamadan kaynaklı çocukların kaygı stres bozukluğu yaşadığı ve velilerin itirazları sonucunda bu uygulamanın bir okulda iptal edildiği bilinmektedir.

Çocuklarımızın hayatları ve gelecekleri yap boz tahtası değildir

Çocuklarımızın hayatları ve gelecekleri yap boz tahtası değildir. Bu konu da sayısız travma ve olumsuz yaşantı varken daha ne kadar sorun yaşanması, travma yaşanması gerekmektedir? Bütün bunlara sessiz kalmak mümkün değildir.

Uygulamaya katılmayan, arkadaşlarından ayrılan ve neden ayrıldığını dahi anlatamadığımız, okulun bir köşesine sığınmaya çalışılan çocuklarımızın travmalarına, ötekileştirilmesine sessiz mi kalacağız? Bütün bu uygulamalardan endişe duyan, tedirgin olan öğretmen ve velilerimizin seslerini işitmeyecek miyiz?

"Bu uygulamanın kabul edilemeyeceğini tüm yönleriyle ilimiz mülki amirleriyle tekrar paylaştık, endişelerimizi dile getirdik."

Eğitim Sen olarak bugüne kadar sessiz kalmadık bundan sonra da sessiz kalmayacağız. İlimizdeki bu uygulamanın kabul edilemeyeceğini tüm yönleriyle ilimiz mülki amirleriyle tekrar paylaştık, endişelerimizi dile getirdik.

İl Milli Eğitim Müdürümüzün ve Eğitim alanından sorumlu Vali Yardımcımızın eleştiri ve önerilerimiz dikkatle dinlediğinin farkındayız.

Bolu ilinin kamu yöneticilerinin ilimizde eğitim öğretim birliğini bozan, eğitim yaşantısını olumsuz etkileyen, mevzuata , okul öncesi eğitimin temel amaçlarına ve mantığına aykırı, çocuklarımızın gelişim dönemine uygun olmayan içeriğin ehliyetsiz kişilerce verilmesinin sakıncaları, oluşturduğu travmalar ve oluşacak bütün olumsuzlukların önünü almak için protokolü yeniden değerlendireceklerini ve bu sorunu ortadan kaldıracaklarını umut ediyoruz, bekliyoruz.

Sağlıklı birey ve yurttaş yetiştirme sorumluluğunun hepimizin sorumluluğu olduğunu hatırlatarak süreci takip ettiğimizi ve konuyla ilgili her türlü hakkımızı kullanacağımızı, gelişmeleri kamuoyu ile paylaşma kararlılığımızı saygıyla duyuruyoruz.

1. https://ttkb.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2017_07/18160003_basin_aciklamasi-program.pdf(Sayfa 7)

2. https://ttkb.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2017_07/18160003_basin_aciklamasi-program.pdf(Sayfa 10)

3. https://ttkb.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2017_07/18160003_basin_aciklamasi-program.pdf(Sayfa 26)

4. http://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2014/07/20140726-4.ht"

Eğitim Sen Bolu Şube Başkanı

Zehra KULALI GEZİCİ

15 yorum yapılmış

Zekeriyya (6 Kasım 2017)

Gel burdan yak.Ve Qxene demiş. İkinizin yorumları dini bilgilerden ne kadar yoksun olduğunuzu gösteriyor özür dilerim maksadım küçük düşürmek değil Tespit.dünya ve ahiret bir arada yürümez diyorsun.neye dayanarak. Dinin temeli Kuran. O mu engel.hangi ayetleri.
Dindar ülkeler diyen arkadaş hangi dindar ülke.bütün ülkeler senelerce sömürülmüş ve başlarına da sömürgeçilerin adamları konulmuş ve sömürülmüş. Fakirlikleri dinden değil ilerlemiş gördüğün ve hayran olduğun ülkelerin sömürmesinden fakir kalmışlar
Kendi ülkesindeki kendi dinine fransız iki kişi.
Gel burdan yak (3 Kasım 2017)

"İslam âlimleri, Hem dünya hem ahiret için çalışın der. Bu bir safsatadır. Her ikisini bir arada yapmak mümkün değildir. O yüzden Müslümanların çoğu ikirciklidir. İçten içe refahı, dünyayı, hazları ister ama zihindeki değerler onları günah sayar, öbür tarafı ister. İçi dışı bir olmayan insan olurlar."
Q x e ne demiş? (3 Kasım 2017)

Din gerçeğini tüm çıplaklığıyla inanan ve inanmayan tüm insanlara anlatsalar din dogmatizmi tamamen ortadan kalkar.Din fakir ve cahil insanların varlığından beslenir.Onun içindir ki Dindar olan ülkelerde halkın çoğu fakir ve cahildir.Zaten böyle olması istenir.Zengin ve eğitimli insanların din ile ne işi olsun.Aslında Dindar olmak,gerçekle yüzleşmekten korkmak demektir.Din gerçeği sevmez,ama dogmatizme bayılır.
Zekeriyya (3 Kasım 2017)

Millet çocuğuna dini eğitim vermek istiyor.Demokrasi gelmişti. Cumhuriyet kurulmuştu.Bırakında demokrasi cumhuriyet işlesin.Anneler razı, babalar razı dini eğitim verilmesine.Neden itiraz ediyorsunuz.Size soran olursa tavsiye etmezsiniz. Ama artık milletin tercihinede karışmayın.Yıllardır dinden uzakyetişme tarzı hatayDı. Bak sizin gibi milletine ve dinine uzak nesil yetişmesine sebep oldu.Yanlış olan sizin yetişme tarzınız
Yazık (3 Kasım 2017)

Temcit Pilavı gibi ısıtıp ısıtıp aynı haberi niye yayınlayıp duruyorsunuz? Hala tek parti döneminde yaşadığını düşünenler var sanırım. 48 ay diye haber yapmayın Allah aşkına, desenize 4 yaşında diye. Ay hesabından gidip bebeklere veriliyormuş gibi ortalığı mı karıştırmayı amaçlıyorsunuz. İnanmıyor olabilirsiniz, müslüman da olmayabilirsiniz ve hatta ateist de olabilirsiniz ama bu diğer insanların inaçlarına göre çocuklarının dini eğitim almalarını engellemenizi haklı kılmaz. Saygılar.
eraaen (3 Kasım 2017)

Biz kafiriz �slam düşmanıyız çocuklarımızın dini eğitimi almasını istemiyoruz dediğinizde size zorlu eğitim veriyoruz mu dediler demediler milletin çoluk çocuğuna karışmayın Siz bu ülkede azınlık sınız Bu millet Müslüman azınlık olarak çoğunluğu hükmetmeye kalkmayın haddinizi bilin
umut koray (3 Kasım 2017)

Ey ahali şunu kafanıza iyi sokun,13 yaşından küçük çocuklar soyut kavramları algılayamazlar. Evet masal gibi dinlerler fakat algılamak farklı bir şey. Hatırlayın mesela küçükken hepimiz bir nesneyi tanrıya benzetir onunla özdeşleştirirdik. Bu davranış bize verilen soyut bilgiyi bakın somut demiyorum elle tutulur hale getirme çabasından başka bir şey değildir. Şimdi sen böyle bir çocuğa allah, ahiret, günah sevap gibi şeyler öğretirsen bu çocuğun zihinsel gelişimine ket vurmuş olursun, kafasını bulandırmış olursun. o çocuğun düşünmesi, keşfetmesi gereken çok şey varken sen onu bundan alıkoyarsın. yani gelişimini sekteye uğratırsın ve çocuğunu cahil bir birey olarak toplum içine salarsın.Anlaştık mı?
Elhac Bedri Bolevi (3 Kasım 2017)

48 aylık bebek diye küçümsediğiniz yavrulara kreşte her şeyi öğretmeyi kabullenen bir toplum içinde o yavrulara dini bilgilerin verilmesinden rahatsızlık duyanlar ve bu haberlerin borazancıbaşılığını yapanlar lütfen imanlarını kontrol etsinler. Müslüman bir toplumda büyük küçük bütün fertlere evvela öğretilecek olan ALLAH C.C. tır, Peygamberdir, islamdır, kurandır. Bundan rahatsız olanlar ya dinsizdir yada imansızdır. Geçmişte bu milletin evlatlarına doğrudan dinini anlatmayan devletin yetkili organları yerine başka kurumlar bunu anlatmaya çalışırken, doğru anlatan yanında bunu istismar edenler bu milletin dinini imanını ifsad etmeye çalışmıştır bu kesinlikle unutulmamalıdır.
Ya arap (3 Kasım 2017)

Dünyada bebeklere öğretilecek o kadar çok şey var ki.Din son sıra da gelir.Yani öğretilmese de olur.Din elden gidecek Millet uyanacak diye ne çok yüreksiz korkaklar var.Müslümanların kaçı Kuran'ı Kerim'in yüklenmiş anlamını değil bire bir kelime anlamını biliyor.Din zaten kelime anlamı olarak Arap siyaseti demektir.Kuranı kerimi niçin yorumlarla,meallerle ve tefsirlerle idare ediyorlar zannediyorsunuz.Kuranı kerimi niçin bire bir Türkçeye tercüme etmiyorlar.Sen o zaman uyanırsın.
semih (3 Kasım 2017)

çocuğununzun dini eiğitim almasını istemiyorasanız göndermeyin kreşe.şeytanın maskarası olmak böyle bir şey olsa gerek
murat gezer (3 Kasım 2017)

saldırdığın dinin kitabında adının geçmesinden,saldırdığın dinin peyganberinin kızının lakabını taşımaktan utanmıyormusun.hiç yakıştıramadım gericimisin sen.ayyyy çok banal.
emrah (3 Kasım 2017)

Bitik esnaf çok haklısın.katılıyorum.
Bitik Esnaf (2 Kasım 2017)

Koyverin gitsin. Ne uğraşıyorsunuz ?
Bu millet hak ettiği şekilde yönetiliyor.
Bu şekilde yaşamak istemeyen de Yurtdışına kaçıyor.
İmkanı olmayıp kaçamayan da çevreden kendini soyutlayip hayatını sürdürmeye çalışıyor.
Fazla takmayın kafaya.
İstemeyen vermesin çocuğunu okula.
Zaten boş ezberci bir eğitim var.
Çocuğunuza en büyük iyilik, küçük yaşta yabancı dile alıştırmaktır.
emar (2 Kasım 2017)

Dini eğitim vermek gericilik değildir. Asıl gericilik dinsiz ateist inançsız yaşamaktır. Asıl gericiler % 3 ünü kullandığı fındık kadar beyniyle ilim fen diyerek Allahı inkar edenlerdir. AKP.li değilim ama bu uygulamayı ve suriye ırak dış politikasını destekliyorum.
Nurettin Keskin (2 Kasım 2017)

Bu olayı fazlaca abarttığınızın zannedersem farkındasınız, sizin imanınızda zafiyet olduğunu ortaya koymanız şaşılacak bir durum değil. Ateist olduğunuzu açık ve net savunuyorsunuz ama bu milletin inancına ve dini değerlerine saygılı olmanız demokrasinin, laikliğin ve özgürlüğün bir gereğidir. Bilmem anlatabildim mi!!! Saygılarımla.

Manşet Haberler

Günün sözü

Medeniyetin emir ve talep ettiğini yapmak insan olmak için yeterlidir.