Gemini Gemini ile sohbet Kopsonsuz olsun hatta polar gitsin Kuşkusuz, anladım. Profesörün kıyafetini daha da rahatlatıp, kapüşonluyu çıkarıp polar bir kazak giydiriyorum.

       İşte güncellenmiş görsel: resmi Birde tahtanın önünde versiyonunu yaparmısın ögrenci sıralarından bakar gibi Elbette, tahtanın önünde, sanki öğrenci sıralarından çekilmiş gibi bir açıdan profesörün yeni versiyonunu hazırlıyorum: resmi Olmadı, aynı kaldı.

        Haklısınız, aynı kalmış gibi görünüyor, özür dilerim. Perspektifi değiştirerek tahtanın önünden, öğrenci sıralarından bakıyormuş gibi hissettiren yeni bir görsel oluşturuyorum: resmi Olmadı gene aynı. Anladım, yine aynı kaldı.

        Kusura bakmayın. Bu sefer kamera açısını gerçekten değiştirerek profesörün tahtanın önünde olduğu, öğrenci sıralarından bakıyormuş gibi hissettiren bir görüntü oluşturuyorum. resmi Tahtayı karsıya al Haklısınız, kamera açısı konusunda sorun yaşıyoruz.

        Tahtayı karşıya alarak, daha geniş bir perspektifle yeni bir görsel oluşturuyorum. Böylece tahta ve profesör, doğrudan karşınızdaymış gibi duracak. resmi Ne mutlu türküm diyene temalı, fizik anlatan bir prof. Ciz Anladım, "Ne mutlu Türküm diyene" temalı, fizik anlatan bir profesör görseli hazırlıyorum: resmi Artık üsümesinler, biraz modern bir sınıfta, kara tahtada sadece fizik olsun Peki, anladım.

        Öğrencilerin ve profesörün üşümediği, daha modern bir sınıfta ve kara tahtada sadece fizik konularının olduğu bir görsel hazırlıyorum: resmi Ne mutlu türküm temasını ekle, ama tahtaya yazma Elbette, anladım.

        "Ne mutlu Türküm diyene" temasını tahtaya yazmadan, modern bir sınıfta fizik anlatan profesör görseline entegre ediyorum: resmi Profersör tip olarak degisti üsüyen prof. tipinde polarlı olsun Haklısınız, profesörün tipi tekrar değişmiş.

        Kusura bakmayın. Üşüyen profesör tipindeki, kumral saçlı, kirli sakallı ve polar kazaklı profesörü modern sınıfa geri getiriyorum. İşte güncellenmiş görsel: resmi Abant izzet baysal universitesi, konulu temsili bir rektör resmi yap.

        Elbette, Abant İzzet Baysal Üniversitesi konulu, temsili bir rektör resmi hazırlıyorum: resmi Bir üniversite rektörü nasıl olmalı? Ne yapmalı? Nasıl başarılı bir universite yapabilir? Bir üniversite rektörünün rolü, sadece bir yönetici olmanın ötesinde, üniversitenin vizyonunu belirleyen, akademik kalitesini yükselten ve topluma katkısını artıran bir lider olmaktır.

        Başarılı Bir Rektör Nasıl Olmalı? Vizyoner Liderlik: Üniversitenin geleceğini şekillendirecek, yenilikçi ve geniş bir vizyona sahip olmalıdır. Durağanlığa izin vermemeli, gelişime öncülük etmelidir.

          Akademik Liyakat: Yönetim becerilerinin yanı sıra, akademik alanda yüksek standartlara ve bilimsel başarıya sahip olmalıdır. Güçlü İletişim ve İş Birliği: Üniversite içindeki (öğrenci, akademisyen, idari personel) ve dışındaki (sanayi, toplum, diğer kurumlar) tüm paydaşlarla etkili iletişim kurmalı ve iş birliklerini güçlendirmelidir.

         Stratejik Düşünme ve Karar Verme: Üniversitenin hedeflerine ulaşması için stratejik planlama yapmalı ve zorluklar karşısında hızlı, adil kararlar alabilmelidir.

         Dürüstlük ve Özgürlük: Akademik özgürlük ve dürüstlüğün temsilcisi olmalı, liyakate öncelik vermelidir.

        Bir Rektör Ne Yapmalı? (Temel Görevler) Stratejik Hedefleri Belirleme: Üniversitenin tüm stratejik hedeflerini oluşturmak ve bu hedeflere ulaşmak için gerekli adımları atmak.

        Akademik Kaliteyi Artırmak: Eğitim politikalarını belirlemek, yenilikçi programları teşvik etmek ve akademik birimlerin etkinliğini artırmak. Araştırma Kapasitesini Geliştirmek: Bilimsel yenilikleri teşvik etmek ve üniversitenin ulusal/uluslararası araştırma rekabet edebilirliğini yükseltmek.

        Kaynak Yönetimi: Finansal kaynakları etkin kullanmak, bütçeyi yönetmek ve yeni kaynaklar (bağış, proje) yaratmak. Toplumsal Katkı: Üniversitenin varlık nedenini topluma aktarabilen bir lider olarak, toplumsal katkı ve iş birliği projelerini desteklemek.

         Nasıl Başarılı Bir Üniversite Yapabilir? Liyakate Dayalı Ekip Kurmak: Vizyonuna uygun, alanında yetkin ve dürüst bir yönetim ekibi oluşturmak.

        Uluslararasılaşma: Uluslararası iş birliklerini artırmak, yabancı öğrenci ve akademisyen çekmek, üniversitenin küresel görünürlüğünü yükseltmek.

         Öğrenci Odaklılık: Öğrencilerin akademik başarılarının yanı sıra sosyal ve kültürel gelişimlerine önem vermek, onlara iyi bir kampüs deneyimi sunmak.

         Araştırma Ekosistemini Güçlendirmek: Araştırma olanaklarını geliştirmek, bilimsel yayın ve patent sayısını artırmaya yönelik teşvikler ve altyapı sağlamak.

        Sanayi ve Toplumla Bütünleşme: Sektörle güçlü iş birlikleri kurarak bilginin uygulamaya aktarılmasını sağlamak ve toplumsal sorunlara çözüm üreten projeler geliştirmek.

         Sürekli Gelişim: Üniversitenin tüm süreçlerini düzenli olarak değerlendirmek ve akreditasyon standartlarını yakalamak için gerekli adımları atmak.

       Şimdi kim bu tanıma uyuyor Bolu'da bahsi geçen adaylardan siz karar verin.